E-book ฉบับแก้ไข

Upload
0
Embed
Share
Upload and view presentations on any device and embed the player to your website! --- > >
Upload PPT
Upload PPT

chutima121472

2021-10-18 published at HR&Recruiting category

Presentation Transcript

1. การพยาบาลผู้สูงอายุ Gerontological Nursing นักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 3
2.
3.
4.
5.แบบทดสอบก่อนเรียน สารบัญ แนวคิด บทที่ 1 บทที่ 2 บทที่ 3 บทที่ 4 บทที่ 5 บทที่ 6 บทที่ 7 บทที่8 แบบทดสอบหลังเรียน
6.อย่าลืมทำแบบทดสอบก่อนเรียนนะคะ
7.แบบทดสอบก่อนเรียน คลิกทำข้อสอบ
8.
9.
10.สามารถพึ่งพาตนเองได้ โดยพึ่งพาผู้อื่นน้อยที่สุด ถึงแม้ร่างกายจะเสื่อมถอยหรือมีโรคประจำตัวโดยหน้าที่ของผู้ดูแล คือ ทำให้ผู้สูงอายุ เกิดแรงจูงใจในการดูแลตนเอง ไม่ย่อท้อต่ออุปสรรคต่างๆ เพื่อให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีต่อไปได้ สร้างเสริมให้สังคมมีบทบาทในการดูแลผู้สูงอายุ การพัฒนาประเทศเพื่อเข้าสู่สังคม 4.0 ซึ่งเป็นการพัฒนาที่มุ่งเน้นผลตอบแทนทางเศรษฐกิจมากกว่าผลกระทบทางสุขภาพ การเสริมสร้างสุขภาพสังคมควรสอดคล้องกับองค์ความรู้และวิถีการดำรงชีวิตประจำวันของผู้สูงอายุ และสมาชิกในครอบครัวต้องสนับสนุนและสร้างกิจกรรมเพื่อให้ผู้สูงอายุเกิดการยอมรับและเห็นคุณค่าของตนเอง สุดท้ายนี้ อยากขอบคุณผู้สูงอายุทุกท่านที่สามารถดําเนินชีวิตได้ด้วยตนเอง อยู่อย่างมีคุณค่า สุขภาพดี และมีความสุขกายสบายใจในบั้นปลายของชีวิต ดังคําที่ว่า “เป็นร่มโพธิ์ร่มไทรของลูกหลาน” ขอบคุณค่ะ
11.
12.ยินดีต้อนรับเข้าสู่เนื้อหา
13.
14. 2.2) การสูงอายุตามสภาพร่างกาย (Biological Aging) : แบ่งออกเป็น 4 ช่วง (สุรินทร์ เมทะนี, 2562) 1. ช่วงไม่ค่อยสูงอายุ (The young-old) อายุประมาณ 60-69 ปี 2. ช่วงสูงอายุปานกลาง (The middle age-old) อายุประมาณ 70-79 ปี 3. ช่วงสูงอายุจริง (The old-old) อายุประมาณ 80-90 ปี 4. ช่วงสูงอายุจริงๆ (The very old-old) อายุประมาณ 90-99 ปี 2.3) การสูงอายุตามสภาพจิตใจ (Psychological Aging) : การรับรู้ ความคิด เชาว์ปัญญา และ ลักษณะบุคลิกที่ปรากฏในระยะต่างๆของชีวิต (ลัญชนา เพิ่มพูน, 2554) 2.4) การสูงอายุตามสภาพสังคม (Sociological Aging) : การเปลี่ยนแปลงบทบาทหน้าที่ทางสังคม เช่น การเกษียณอายุ (ลัญชนา เพิ่มพูน, 2554) 2.5) การสูงอายุตามความสามารถในการทำหน้าที่: แบ่งได้เป็น 3 กลุ่ม (ลัญชนา เพิ่มพูน, 2554) 1. กลุ่มที่ช่วยเหลือตัวเองได้ดี (กลุ่มสีเขียว) 2. กลุ่มที่ช่วยเหลือตัวเองได้บ้าง (กลุ่มสีเหลือง) 3. กลุ่มที่ช่วยเหลือตัวเองไม่ได้ (กลุ่มแดง) 2.6) ประเภทผู้สูงอายุแบ่งตามแนวคิดของผู้สูงอายุ 1. Successful Aging ประสบความสำเร็จ คือ ผู้สูงอายุที่ประสบความสำเร็จในชีวิต (เอกพล เคราเซ, 2561) 2. Active aging พฤฒพลัง (WHO, 2002 อ้างอิงใน เอกพล เคราเซ, 2561) คือ ผู้ที่ได้รับการยอมรับ ทำคุณประโยชน์แก่สังคม ประกอบด้วยสามเสาหลัก คือ
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.
98.
99.
100.
101.
102.
103.
104.
105.
106.
107.
108.
109.
110.
111.
112.
113.
114.
115.
116.
117.
118.
119.
120.
121.
122.
123.
124.
125.
126.
127.
128.
129.
130.
131.
132.
133.
134.
135.
136.
137.
138.
139.
140.
141.
142.
143.
144.
145.
146.
147.
148.
149.
150.
151.
152.
153.
154.
155.
156.
157.
158.
159.
160.
161.
162.
163.
164.
165.

Latest Release

1. EFOLIO ,
2. Dreams of live.
3. Buku Program Webinar
4. Book Hop On Hop Off Bus Tours San Francisco
5. 第二集-青铜时代
6. PENGHAYATAN ETIKA DAN PERADABAN FOLIO