1.PJMS3063; Kurikulum Pendidikan Jasmani dan Kaedah Pengajaran
Syed Muhd Kamal Bin Syed Abu Bakar
Konsep Kesepaduan dalam Pendidikan Jasmani
2.Pembuka bicara
”pendidikan adalah pengalaman yang dengan pengalaman itu, seseorang atau kelompok orang dapat memahami seseuatu yang sebelumnya tidak mereka pahami. Pengalaman itu terjadi karena ada interaksi antara seseorang atau kelompok dengan lingkungannya. Interaksi itu menimbulkan proses perubahan (belajar) pada manusia dan selanjutnya proses perubahan itu menghasilkan perkembangan (development) bagi kehidupan seseorang atau kelompok dalam lingkungannya”.
Kleis (1974)
3.Konsep dalam PJ
Penggabungjalinan
Kesepaduan
Integrasi
…satu kaedah pengajaran yang menggunakan unsur-unsur daripada mata pelajaran atau subjek lain untuk menjadikan pembelajaran lebih menarik, berkesan dan bermakna
…suatu strategi iaitu beberpa kemahiran dlm satu m.pelajaran (‘intra’) dan kemahiran beberapa m.pelajaran dlm m.pelajaran utama (‘inter’) yg diajarbersama
…sesuatu yg bergabung jalin, berhubung, bertema, interdisplin dan multidisplin, berkolerasi dan holistik.
4.Contoh-contoh
Penggabungjalinan
Kesepaduan
Integrasi
...penggunaan unsur bahasa, unsur sains (anatomi, biomekanik, motor- learning), ...unsur muzik (bunyi)...
(‘intra’) – merejam bola baling memerlukan kem. melonjak, ketangkasan mengubah arah... Dan (‘inter’) ...menyebut bait puisi (bahasa) mengikut ritma (muzik) yg sesuai smbil melakukan aksi (PJ).
…daya tahan otot dikaitkan dgn daya tahan kardiovaskular utk meningkatkan kecergasan (larian), pgtahuan dlm biologi dpt tingkatkan kefahaman mengenai aerobik & anaerobik.
5.Contoh semasa pelaksanaan
Mengambil dan menyimpan semula alatan; cth ; bola, pundi kacang, baton dll
Bahasa
Matematik
Nilai murni
Muzik
Bahasa
Sains
Contoh pelaksanaan…?